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徐州中博教育訊 近日，尼爾森一組針對學(xué)生的研究數(shù)據(jù)表明，七成以上的平板電腦使用者表示，希望能將平板電腦應(yīng)用于教學(xué)，并取代傳統(tǒng)教科書的地位。數(shù)據(jù)還顯示，如今在校生使用平板電腦的基數(shù)很大，其中13歲以上的學(xué)生群體中，半數(shù)以上的會用來進行網(wǎng)絡(luò)搜索，近半數(shù)的會借以查看email，約有四成的學(xué)生會用以看電子書和做筆記，另有三成學(xué)生運用平板進行作業(yè)的完成。
此外針對11歲以下平板使用者的父母的調(diào)查數(shù)據(jù)還表明，有近八成的家長表示自己的孩子可以在家中自由使用平板電腦，半數(shù)以上的家長表示希望孩子使用平板是用以學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，另有不少家長表示希望便攜設(shè)備上的教育類電子資源能夠有所增加。
如今，數(shù)字出版正不斷向教育領(lǐng)域滲透，谷歌的電子書租賃以及購買服務(wù)，電子書包類便攜式教學(xué)終端等的廣泛應(yīng)用可見一斑。而上述調(diào)查數(shù)據(jù)中，約有兩成的家長表明不會任孩子隨意使用平板，但如若學(xué)習(xí)類內(nèi)容能夠有所增加，也許會做出讓步。也正式學(xué)生的青睞以及家長對孩子使用平板的關(guān)注，促使相關(guān)企業(yè)組織為之努力，我們可以相信，經(jīng)由進一步的電子教學(xué)資源優(yōu)化，便攜式終端類教學(xué)將得到更進一步發(fā)展。
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