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大學生就業(yè)難已經(jīng)成為了困擾廣大大學學子的魔咒，使得每一個已經(jīng)或者即將進入社會的大學生都揪心難忍。想到十年寒窗，只為求得一份好工作，而就業(yè)難的現(xiàn)實在頃刻間就讓夙愿化成泡沫，的確讓人情難自堪！
就業(yè)是大學生人生發(fā)展中的重大轉(zhuǎn)折點，是大學生從“自然人”向“社會人”過渡的重要階段，如果我們一味地自怨自悔，只能繼續(xù)滋生失望的心理，戕殺自信心；如果我們反復玩味挫折，咀嚼挫折帶來的痛苦，只能使自己更加心灰意冷，舉步不前。
要知道，大學生就業(yè)難，并不是因為大學生供大于求了，而是因為市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)更加的需要技能型人才，有一技之長，動手能力強的大學生依然是企業(yè)的搶手貨。如果你不能給企業(yè)帶來直接的利潤，遭遇就業(yè)難也是人之常情。與其繼續(xù)碰壁，不如盡快提升自身所缺，找到一份有發(fā)展的工作。
縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化迫切需要和必要的保證。中國已經(jīng)是世界網(wǎng)名人數(shù)最多的國家，但是中國網(wǎng)民的普及率卻只有20.1%左右，還未達到世界的平均水平。據(jù)前程無憂的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，今年9月，企業(yè)發(fā)布的招聘職位數(shù)同比去年漲幅達到6.9%。其中，計算機軟件、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的職位需求位居職位需求排行榜前三位。IT人才需求“爆棚”已經(jīng)是不爭的事實。但是，在國內(nèi)IT產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的背后，絕大多數(shù)IT企業(yè)都面臨著招聘難的問題。因此2013年投身IT行業(yè)學IT技能不僅可以高薪就業(yè)，更能成就事業(yè)。
中博教育IT教育，作為我國最專業(yè)最好的電腦培訓學校，十多年來，助力40萬學子成功就業(yè)。
徐州中博教育中博校區(qū)作為中博教育明星校區(qū)，為大學生開設(shè)了中博教育學士后課程，為就業(yè)難的大學生指明了一條最光明的就業(yè)路。
徐州中博教育中博校區(qū)的學士后課程，是中博教育根據(jù)技術(shù)發(fā)展趨勢、結(jié)合企業(yè)用人需求，針對即將畢業(yè)或畢業(yè)不久的大學生存在的待業(yè)、就業(yè)難及就業(yè)后不被認可等現(xiàn)象，潛心開發(fā)而推出的。“學士后”課程目前包括JAVA、.NET、Android和網(wǎng)絡(luò)營銷四個技術(shù)方向課程。
學士后課程采用了如今世界中最為主流的在線授課模式，線上、線下相結(jié)合，可以讓學員們節(jié)省往返學校路程的時間，隨時進行在線課程的學習，周末還可以來校進行線下課程的綜合串講以及疑難問題的全面解答。利用這樣的優(yōu)質(zhì)教學模式，很多學員便可以在工作之余輕松、快樂、高效的學習好學士后的相關(guān)課程。
在線教育除了互動之外，學士后課程還兼顧學生的興趣，在教學中穿插風趣的內(nèi)容，可以讓課堂更為輕松，而且網(wǎng)絡(luò)新興技術(shù)的運用，可以有效的指導教學計劃等，這樣形成合力才能達到最好的在線學習體驗。而且，中博教育在學習客戶端中加入了即時聊天工具、網(wǎng)上論壇、博客等，保障師生之間的無縫交流。
通過系統(tǒng)學習學士后課程，大學生能勝任程序員設(shè)計師，應用分析師，系統(tǒng)架構(gòu)師，測試工程師，數(shù)據(jù)庫管理師，安全工程師等職位，迅速成為職場高薪族。
面對就業(yè)難，大學生別發(fā)愁，這個社會的和你差不多還很多，要知道塵埃尚未落定，黑暗抵達之前，仍要努力走出一條明媚的路，走出不同于過去的軌跡。
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