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大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)持續(xù)多年，由于往屆生未能就業(yè)而沉淀下來(lái)的越積越多，應(yīng)屆高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也一年比一年大。
人力資源和社會(huì)保障部最新統(tǒng)計(jì)顯示，2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生680萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高。該數(shù)字是本世紀(jì)初的6倍多。大學(xué)生就業(yè)壓力空前。
是什么造成了大學(xué)生這種積壓？
大學(xué)是奢侈的殿堂，也是一個(gè)躲避社會(huì)壓力的“避風(fēng)港”，讓久居“象牙塔”的“天之驕子”們已經(jīng)不法再適應(yīng)外面競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì)。在大學(xué)課堂里沒(méi)有學(xué)到多少實(shí)質(zhì)性的東西，照本宣科，老調(diào)重談這些卻已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被時(shí)代淘汰?，F(xiàn)代企業(yè)需要的是實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、入職就能迅速上手的應(yīng)用型人才，而走出校門(mén)的不少畢業(yè)生卻欠缺實(shí)踐技能和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，難以適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需求。于是，一屆又一屆的大學(xué)生囤積，構(gòu)成了我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，大學(xué)生就業(yè)難只是人生路上的小小考驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)選擇了最適合自己的成長(zhǎng)之路，誰(shuí)就會(huì)有最好的發(fā)展，擁有最精彩的人生。只有在適合之地種下屬于自己的種子，才會(huì)開(kāi)出最美麗的成長(zhǎng)之花，不是嗎？
新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)一直保持迅猛發(fā)展，至今勢(shì)頭不減。巨大的社會(huì)需求提供大量工作、可以迅速掌握IT技能這兩大優(yōu)勢(shì)之外，其創(chuàng)造財(cái)富的能力，也讓人羨慕仰望。
據(jù)國(guó)家IT行業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，未來(lái)5年，中國(guó)IT人才需求總量達(dá)200多萬(wàn)，《大洋新聞》等多家媒體相繼報(bào)道，廣州、深圳年薪80萬(wàn)難聘IT精英人才。一般剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)正后的工資都在2000元左右，隨著資歷的增長(zhǎng)，職位的升高，年薪幾十萬(wàn)，上百萬(wàn)也是很正常的事情。目前我國(guó)軟件開(kāi)發(fā)人才缺口巨大，高尖端人才稀少，加入到軟件開(kāi)發(fā)的行列，前途可見(jiàn)一斑。
中博教育與時(shí)俱進(jìn)，推出了高端軟件開(kāi)發(fā)課程----中博教育學(xué)士后，旨在將就業(yè)難的大學(xué)生打造成為“經(jīng)驗(yàn)+技能+學(xué)歷”的軟件行業(yè)新寵兒。
作為大學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)特訓(xùn)，“學(xué)士后”不僅包含知識(shí)或技能傳授，更注重“實(shí)戰(zhàn)技能”，將會(huì)“模擬實(shí)際職場(chǎng)環(huán)境”并組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從而考核其在團(tuán)隊(duì)中對(duì)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的實(shí)操能力。
“學(xué)士后”課程分為JAVA開(kāi)發(fā)和.NET開(kāi)發(fā)以及ANDROID開(kāi)發(fā)三個(gè)學(xué)習(xí)方向，學(xué)習(xí)時(shí)間由在線學(xué)習(xí)和線下實(shí)操兩部組成，可以讓學(xué)員根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排。
中博教育學(xué)士后的獨(dú)特之處在于培養(yǎng)企業(yè)需要的復(fù)合型IT人才，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。學(xué)員在培訓(xùn)期間，可以接觸到企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目。徐州中博教育中博校區(qū)將職業(yè)素養(yǎng)教育貫穿到培訓(xùn)中，通過(guò)豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)和職業(yè)素養(yǎng)課，全面提高學(xué)員的文化素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，鍛煉學(xué)員各方面的能力。做到真正意義上的理論加實(shí)際相結(jié)合。
事實(shí)上，“學(xué)士后”還具有其他的特點(diǎn)，比如說(shuō)“定向培養(yǎng)”。以先期開(kāi)設(shè)的Java和.NET為例，這兩個(gè)技術(shù)方向的人才在當(dāng)前IT企業(yè)最需要的人才中排名前兩位，今后中博教育還將陸續(xù)推出PHP、Android等技術(shù)方向的課程。想?yún)⒓?ldquo;學(xué)士后”還有一定的門(mén)檻，報(bào)名者必須擁有或即將擁有大學(xué)學(xué)歷，年齡必須在21周歲以上，有意在IT行業(yè)從業(yè)并尋求深入發(fā)展。最短150天，就可以助你克服就業(yè)難題，成為炙手可熱的軟件行業(yè)新秀。
在每個(gè)人漫長(zhǎng)的一生中，機(jī)遇就像是地上的沙礫，唯有緊緊抓住了的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。大學(xué)生學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)，將黯淡沙粒煉成耀眼金吧。
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