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中秋時節(jié)，對于很多沒有考上大學的同學來說，比高考落榜更讓人難過的就是對未來的規(guī)劃。在之前，考上大學就是未來的規(guī)劃。而如今，未來只是腦海中、言談間的一個名詞而已。高考落榜生的未來又在哪里？
去打工嗎？既沒高學歷，也無一技之長，即使賣命拼搏卻依然收入微薄，如果這就是未來，那還有什么值得憧憬。
我們應該明白，殘酷的現(xiàn)實會給人沉重打擊，但也能催發(fā)他反思警醒。面對冬日里的殘枝敗葉，悲觀者只看到美的凋零，而樂觀者卻能看到春的來臨，希望的靠近。
隨著當今互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)的快速發(fā)展，IT行業(yè)成為一個備受青睞的熱門專業(yè)。根據(jù)人才機構發(fā)布的職位數(shù)顯示，據(jù)近期發(fā)布的信息顯示，全國IT行業(yè)職位需求數(shù)為175158個，較上月大幅攀升了21%。IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。計算機行業(yè)的就業(yè)壓力也在凸顯，IT行業(yè)對人才的要求也精益求精。
中博教育，是全國知名的連鎖型計算機教育機構。主要培養(yǎng)國內(nèi)緊缺的軟件程序編程工程師，JAVA軟件工程師，微軟.NET工程師，網(wǎng)站工程師。
中博教育依托“訂單實訓”的模式，給廣大落榜考生帶來了一次成為軟件工程師的職業(yè)轉(zhuǎn)變機會。學校本著為企業(yè)培養(yǎng)“一專多精”的精神，注重對學生實踐能力的訓練，讓學生真正掌握企業(yè)需要的核心技術。其以就業(yè)為導向是ACCP6.0課程最根本、最核心的特征。該課程體系為大幅提升學生的項目能力，通過全程積累項目開發(fā)經(jīng)驗。以理解企業(yè)真實典型的業(yè)務為載體，強化對業(yè)務能力的理解，注重學生的文檔編寫能力，從而提高項目開發(fā)的規(guī)范性，還要求學生在開發(fā)項目的過程中樹立質(zhì)量意識，加強項目測試、項目評審環(huán)節(jié)的訓練，從而實現(xiàn)全真模擬項目實戰(zhàn)環(huán)境，全面提升學生的競爭力和就業(yè)率。
日前，中博教育徐州中博校區(qū)，計劃招收600名高中畢業(yè)學員，不學語數(shù)外等文化課程，只需學習一年半左右的專業(yè)課程即可畢業(yè)，由專業(yè)就業(yè)指導老師負責崗前模擬面試，就職筆試以及心理素質(zhì)培訓，然后推薦給合作企業(yè)就職；同時畢業(yè)學員可獲得大學學歷文憑，國家OSTA職業(yè)技能證書，中博教育IT工程師認證等證書，助力高考生沖擊萬元月薪。
如果說學歷是成功的捷徑，那么技能就是成功的鑰匙，技能加學歷，讓你真正實現(xiàn)一份努力兩份收獲，贏得競技職場的動力，何樂而不為呢?
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