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    徐州中博教育訊 你對現(xiàn)在的教育理念怎么看？是認為對自身發(fā)展很有利還是認為阻礙職業(yè)發(fā)展？此前，曾有份調(diào)查擺在眾人眼前：由于對傳統(tǒng)的教育理念表示失望或不滿，不少學生離開傳統(tǒng)學校而選擇在家中學習。
    據(jù)調(diào)查顯示，有超過五成的受訪者表示不認同傳統(tǒng)教育理念，選擇在家學習的人群中有六成曾經(jīng)接受過傳統(tǒng)教育，后期才轉(zhuǎn)為家中學習。
    徐州中博教育的老師指出，現(xiàn)在選擇家中讀書的學生主要分布在北京、廣東、浙江這三個省市，這與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達、教育理念開放有關(guān)。傳統(tǒng)教學方式過度應試，不夠注重實際應用，做不到因材施教，學生的能力很難被挖掘出來，因而很多成績不好的學生很容易被學校輕視，因此，大部分學生對傳統(tǒng)的學校感到厭煩，學習成績自然也受到不良影響。因此，一些家長無奈之下，任由孩子自由發(fā)展，而一些思想開放并且負責的家長就會幫助孩子選擇適合的教育模式。例如面對喜歡計算機的孩子，一些家長為其選擇了因材施教、注重技術(shù)培養(yǎng)的徐州中博教育it計算機教育。而通過徐州中博教育的職業(yè)教育，許多學生的潛力得到了挖掘，并且在大學外找到了適合自己的發(fā)展道路。