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現(xiàn)在又即將面臨畢業(yè)季，好多在校的大學(xué)生都開(kāi)始忙著找工作。但一旦踏上了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，生活是如此的現(xiàn)實(shí)。好多工廠企業(yè)都是以有工作者優(yōu)先，而這些剛畢業(yè)大學(xué)生只有滿肚子的理論，對(duì)于實(shí)踐操作來(lái)說(shuō)他們基本都為零。有些大學(xué)生在經(jīng)過(guò)一些面試而沒(méi)被錄用后，只能繼續(xù)攻讀更高的學(xué)士學(xué)位，他們認(rèn)為只能靠更高的學(xué)位才能找到好的工作。但其實(shí)也并不如此，為何不在畢業(yè)后學(xué)些技能呢？為什么不順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流而多學(xué)門(mén)技能？學(xué)技能那有為何不來(lái)徐州中博教育呢？ 徐州中博教育培養(yǎng)模式側(cè)重點(diǎn)其實(shí)不在于學(xué)生理論知識(shí)，而是讓學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中讓學(xué)生掌握技能，同時(shí)提高人才的綜合素質(zhì)。還有在教學(xué)方式上，能以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)帶動(dòng)教學(xué)，上課打破傳統(tǒng)課堂模式，以實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目貫穿教學(xué)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起做企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。從而全面掌握規(guī)范的開(kāi)發(fā)流程和豐富的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，讓實(shí)訓(xùn)學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中就擁有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)成后就能輕松就業(yè)。徐州中博教育具有軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件測(cè)試三個(gè)專業(yè)課程項(xiàng)目，在開(kāi)辦時(shí)間、在讀學(xué)員數(shù)量、教學(xué)面積、師資規(guī)模、都處于上等水平，所以還是很可靠的。 徐州中博教育與多家名校有合作。學(xué)生可以學(xué)習(xí)考試拿到大學(xué)學(xué)歷文憑，而且全都是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。它還與全國(guó)幾百家企業(yè)也有合作，并且解決了學(xué)生的就業(yè)難題。同時(shí)與眾多國(guó)內(nèi)外知名的IT企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期的用人協(xié)議，如金山、用友、青牛、摩托羅拉等。學(xué)生進(jìn)入名企的機(jī)會(huì)也會(huì)大大增大。徐州中博教育的理念不僅僅追求學(xué)生的就業(yè)率，更追求的是學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。 大學(xué)畢業(yè)了其實(shí)也并不可怕，來(lái)徐州中博教育學(xué)IT吧，照樣能找到好工作，照樣能拿高薪！命運(yùn)掌握在自己手中，與其等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)，還不如學(xué)電腦技術(shù)來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓自己早日找到好的工作，早日改變?nèi)松?/p>  |
