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造成這種狀況的主要原因是我國軟件測試相關(guān)人才培養(yǎng)尚未形成規(guī)模：高等教育體系尚沒有開設(shè)軟件測試相關(guān)專業(yè)，僅有幾家知名IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)徐州徐州中博教育等開設(shè)相關(guān)系統(tǒng)課程，每年培養(yǎng)、輸送的專業(yè)測試人才數(shù)量無法滿足企業(yè)的實(shí)際需求。 不過，正是看到我國軟件測試領(lǐng)域的發(fā)展與問題，國家及時(shí)出臺相關(guān)政策，要求加快培養(yǎng)軟件測試人才，開展軟件評測技術(shù)的研究，形成政府引導(dǎo)、社會各方參與、有效監(jiān)督和管理的軟件評測體系。作為軟件測試人才培養(yǎng)的重要基地，專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將憑借專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)和靈敏的市場洞察力擔(dān)當(dāng)起重要角色，形成規(guī)?；?，為我國軟件產(chǎn)業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才。由此可見軟件測試人才的缺乏。徐州徐州中博教育秉持著“教育改變生活”的理念，幫助有意向進(jìn)入IT行業(yè)的有志之士。 IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)徐州中博教育等開設(shè)相關(guān)系統(tǒng)課程，每年培養(yǎng)、輸送的專業(yè)測試人才數(shù)量無法滿足企業(yè)的實(shí)際需求。不過，正是看到我國軟件測試領(lǐng)域的發(fā)展與問題，國家及時(shí)出臺相關(guān)政策，要求加快培養(yǎng)軟件測試人才，開展軟件評測技術(shù)的研究，形成政府引導(dǎo)、社會各方參與、有效監(jiān)督和管理的軟件評測體系。作為軟件測試人才培養(yǎng)的重要基地，專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將憑借專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)和靈敏的市場洞察力擔(dān)當(dāng)起重要角色，形成規(guī)?；?，為我國軟件產(chǎn)業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才，由此可見軟件測試人才的缺乏。  |
