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初中生畢業(yè)馬上去工作只能做一些體力工作，像建筑工人，服務(wù)員等。而這些工作的薪資很低，待遇也差，工作環(huán)境就更加不好了，沒有高學(xué)歷的初中生學(xué)什么好，學(xué)什么好就業(yè)，能拿高工資，能改變自己的命運。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非?？?，IT人才也成為現(xiàn)在招聘市場上最緊缺的人才，雖然初中畢業(yè)生的學(xué)歷很低，但是只有找對了方法，就能發(fā)揮出自己的能力。
初中畢業(yè)生學(xué)技術(shù)，都是從零開始，現(xiàn)在學(xué)習(xí)軟件工程師這種技術(shù)含量很高的課程是不是很困難，但是選對了職業(yè)教育學(xué)校，就可以事半功倍。在中博教育培養(yǎng)的是學(xué)員獨立自主的能力和專業(yè)的IT技術(shù)，初中畢業(yè)生應(yīng)該確定自己清晰的發(fā)展方向。很多初中畢業(yè)生愿意選擇中博教育職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，因為在中博教育你不僅可以獲得2年左右的經(jīng)驗，通過cot課程，課外講座。算機是一個廣泛的含義，而對于現(xiàn)在這個需要學(xué)有專精的社會來說，選擇一門正確的專業(yè)也就非常的有必要了，看近些年的市場變化，計算機行業(yè)整體趨勢上漲。
軟件開發(fā)是IT行業(yè)的核心技術(shù)，只有軟件開發(fā)的技術(shù)不斷提高，IT行業(yè)才會不斷發(fā)展，IT行業(yè)的發(fā)展和知識的更新已經(jīng)到了日新月異的地步，在自身職業(yè)生涯的規(guī)劃下，不斷地提高自身的能力，這樣才能談得上發(fā)展。根據(jù)調(diào)查分析，我們可以看出IT行業(yè)內(nèi)軟件開發(fā)的上漲趨勢是最為明顯的，這就說明軟件開發(fā)專業(yè)的前景是最有潛力的。
中博教育辦學(xué)十年來一直致力于職業(yè)教育，專業(yè)培養(yǎng)IT工程師為當(dāng)前各大IT名企培養(yǎng)了數(shù)萬學(xué)子。學(xué)校秉承中博教育IT教育“教育改變生活”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)技能和學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向。
中博教育的軟件開發(fā)ACCP課程是從最基礎(chǔ)的出發(fā)也就是零基礎(chǔ)教學(xué)，這樣就算是沒有計算機基礎(chǔ)的也能學(xué)習(xí)，軟件開發(fā)課程，采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方式，理論與實踐相結(jié)合的方式，動手能力為基礎(chǔ)，學(xué)以致用，引領(lǐng)學(xué)員們逐漸掌握IT技能，學(xué)員學(xué)到的都是非常實用的技術(shù)，學(xué)生一畢業(yè)就成為“即插即用”型人才。中博教育還積極開展校企合作，課外聘請企業(yè)專家介紹行業(yè)發(fā)展動態(tài)，講解最新的軟件技術(shù)，增加學(xué)員的實戰(zhàn)知識;還邀請就業(yè)明星回校演講，為學(xué)員展示真實企業(yè)工作流程和工作內(nèi)容，讓學(xué)員學(xué)有所悟，學(xué)以致用。無論你的學(xué)歷高低，只要你有IT夢想，只要你肯努力，中博教育就會祝你一臂之力，讓你在IT職場上走地更輕松。
現(xiàn)在是經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，學(xué)歷已經(jīng)不是企業(yè)招聘的剛性要求了，只有專業(yè)的技能和項目經(jīng)驗，這樣才能得到企業(yè)的青睞，中博教育職業(yè)教育就是把只有初中學(xué)歷的人培養(yǎng)成企業(yè)需要的核心技術(shù)人。
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