|
每年的六月，為了搶先爭過“獨(dú)木橋”，萬千學(xué)子在炎熱夏季開始了一場爭奪戰(zhàn)。千軍萬馬過獨(dú)木橋的架勢，總會讓人望而生畏，不管是學(xué)生和家長，但凡身在其中的人，都在全力以赴。而如今，2012年高考的硝煙已經(jīng)散去，留給高考失利的學(xué)子的是大戰(zhàn)后的身心疲憊。
我想說，上大學(xué)早已不是高中生的惟一出路，社會大學(xué)知識更豐富，教育更實(shí)際，對每個(gè)人的成長和就業(yè)更重要。既然高考這條路并不適合，那么就換另一條路，條條大路通羅馬，速途同歸而已。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的高速發(fā)展的今天，電腦和網(wǎng)絡(luò)正在以驚人的速度進(jìn)入人類社會的各個(gè)角落。 網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會生產(chǎn)力以更快的速度發(fā)展。人類社會經(jīng)歷好幾次技術(shù)革命，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來，宣告了一場新的科技革命的到來。IT產(chǎn)業(yè)注定改變我們的生活。
中博教育IT教育，給沒有考上大學(xué)的你提供了一個(gè)進(jìn)入IT行業(yè)的機(jī)會，開辟了一條高薪就業(yè)的陽關(guān)道。
中博教育不僅是規(guī)模最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，最重要的是擁有權(quán)威的專職教師團(tuán)隊(duì)，所有老師均來自國內(nèi)外知名高等院校、并且中博教育的老師都具有三年以上大型軟件項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，又有專職班主任跟蹤學(xué)習(xí)，充分保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。中博教育每年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員更是受到企業(yè)的一致稱贊。
中博教育，設(shè)備配置高檔，為每一位學(xué)員專門配置的電腦。為了提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和效果，中博教育運(yùn)用“混合式”教學(xué)模式和PRL角色呼喚扮演的教學(xué)方法，充分保障學(xué)員在學(xué)習(xí)的樂趣中掌握知識。
2012年，中博教育IT教育專門針對高中生開設(shè)了ACCP6.0課程，高中畢業(yè)生沒有社會閱歷和專業(yè)技能，ACCP6.0課程旨在彌補(bǔ)高中畢業(yè)生的不足，打造高中生成為IT行業(yè)的精英！增加高中畢業(yè)上就業(yè)籌碼。而且中博教育的課程是以企業(yè)需求決定課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，確保訓(xùn)練內(nèi)容及深度和企業(yè)需求一致，讓學(xué)生掌握專業(yè)技能的同時(shí)也為高中生量身定做自己的職業(yè)規(guī)劃，助力高中畢業(yè)生高薪就業(yè)！
走下高考獨(dú)木橋，踏上青鳥陽關(guān)道。相信中博教育的天空將更加明亮蔚藍(lán)，而身為高中生的你也終將出人頭地，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。
 |
